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MI EXPERIENCIA

MI EXPERIENCIA DOCENTE AL TRABAJAR CON LA TÉCNOLOGIA EN LAS ESCUELAS TELESECUNDARIA

¡El analfabeta de hoy es aquel que no conoce y no utiliza la tecnología!
La tecnología es sin duda alguna hoy en día es el invento más grande del hombre pues conforme esta avanza el hombre también, siendo que este vino a modificar estilos de vida y mejor la calidad de la misma.
En el transcurso de mi formación académica como docente en formación en la escuela Normal he practicado en diversas escuelas telesecundarias, ubicadas en diferentes contextos y en donde la falta de recursos tecnológicos dificulta mi trabajo al implementar estos, como recurso didáctico.
Cuando se habla de telesecundaria se tiene la idea de que sin duda alguna al televisión estará siempre a la disposición de los alumnos como recurso de enseñanza aprendizaje, sin embargo no siempre es así por diversos factores, como el no funcionar adecuadamente, no contar con la señal EDUSAD, o simplemente no tener este recurso.
A pesar que algunas escuelas han tenido cañón, computadora, bocinas, televisión, DVD, pizarrón electrónico e incluso internet. Solo lo cuentan algunos salones específicamente en primeros grados, o en la dirección de la escuela. En otras escuelas han tenido el material disponible en un salón destinado específicamente para computación, obstaculizando el uso solo y específicamente para esa hora de clases, y prestar el servicio para apoyar la clase de otras asignaturas. Incluso algunos docentes de las telesecundarias no comparten los recursos tecnológicos con los que cuentan en su aula siendo este otro limitante para la utilización de la tecnología.
Ante esta situación es indispensable buscar materiales aptos que traten de reemplazar y así poder lograr el propósito de cada sesión.
Continuará…

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